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jueves, 30 de diciembre de 2021

Sesión 3 ... vamos a jugar con los colores.

Sesión03, ...vamos a jugar con los colores.

30 diciembre/ 2021 (corresponde al 1 de enero/2022)

¿Porqué adelantamos la sesión 03, al 30 de diciembre si debía salir el 1 de enero?.


La tarde-noche del último día del año suele ser muy entretenida, sin embargo el “COVIT” no quiere que algunas familias nos reunamos. Y para ofreceros algo divertido en que entreteneros en familia he decidido adelantar la sesión.

Además es posible que Papa Noel os haya traído algunas acuarelas nuevas y estaréis con ganas de utilizarlas.

En esta tercera sesión vamos a jugar con los colores.

¿Qué necesito para esta sesión?

  • Lapiceros (normales) de grafito 1 muy blando de dureza B y 1 blando de dureza 2H. Podéis conseguirlos en papelerías o supermercados muy baratos.

  • Goma de borrar tipo staedtler. Un pincel para retirar las virutas.

  • Un pincel para retirar las virutas de goma.

  • Y hoy también papel de acuarela de 240 grs ó 370 grs para que no se nos arrugue mas de la cuenta.

  • Un pincel para disolver y aplicar la acuarela.

  • Dos botes de cristal para el agua.

  • Y 3 colores primarios azul cerúleo, carmín alizarina y amarillo de cualquier marca de acuarelas.

¿Cómo son las acuarelas?

Cada fabricante ( Schmincke, Rembrandt / Van Gogh, Winsor&Newton, Holbein, etc. )  crea variedad de formatos y colores, podéis consultar sus cartas de colores en sus sitios web.

Básicamente las acuarelas que utilizaremos en este curso serán de dos formatos :


En tubo y son pastosas cuando la depositamos sobre el platillo para disolver.

En godets (o pastillas ) se colocan en una caja metálica y son duras, hay que remojarlas con agua para disolverla y poder utilizarlas.


Las cajas pueden ser de medio godets o de godets completos.



Siempre debemos disolver las acuarelas con agua limpia.

Es importantísimo que utilicemos siempre dos botes de agua para que nuestras acuarelas sean limpias y no vayan “agrisándose” lavando los pinceles y utilizando la misma agua para disolver nuevos colores.

Utilizamos dos botes de agua.-

  • Uno solo lo utilizaremos para lavar los pinceles, hay que lavar muy bien el pincel antes de usar otro color para no ensuciar el siguiente y generar una mezcla.

  • Otro siempre con agua limpia, sirve para coger agua con la que disolveremos el siguiente color, para utilizarlo puro o proceder a la mezcla.




Colores primarios y secundarios.

Nuevamente vamos a trabajar con tres colores básicos: azul, amarillo y rojo. Utilizamos en esta 3ª sesión, de acuarelas Schmincke los tres colores que considero primarios: azul celeste nº 481, amarillo indio nº 220 y carmín nº 353.


Los secundarios salen de la mezcla de los primarios adyacentes, vuestros padres, tíos, abuelos o tutores que están siguiendo el curso con vosotros os ayudarán. Las practicas de esta sesión las hacemos sobre papel en seco y aplicamos las acuarelas húmedas (disueltas con agua).

En este círculo se observa que también se pueden utilizar de manera conjunta acuarela en tubos y en godets ( medios o completos ). Y utilizamos las marcas que más nos gusten sus tonos. 

Juguemos pues con los colores


Colocar en el platillo pasta directamente del tubo, de los tres colores que hayamos elegido como primarios, del tamaño de "un garbanzo", separados unos de otros. 


Es importante tener tres pinceles para (en principio) utilizar cada pincel con un color, cuando solo utilizamos primarios nos permite no tener que lavar el pincel constantemente porque no cambiamos de color.



Colocamos en el platillo pasta desde "el garbanzo", utilizando el pincel, del tamaño ahora de "una lenteja". 

Es importante colocar 2 lentejas (una a cada lado del primario) para a continuación ir colocando lentejas-contiguas que irán formando cuando las mezclemos los colores secundarios.

Observad que después de lavar muy bien el pincel de azul, el bote de lavar los pinceles ya no es trasparente tiene tono azul. 



Ahora mezclamos, ayudados con agua para disolver las acuarelas con facilidad, cada una de las 2 lentejas-contiguas que han ido formando los colores secundarios.

azul + amarillo =  verde.
amarillo + carmín alizarina = rojo.
carmín alizarina + azul = morado (azul intenso).

Observad que después de lavar muy bien el pincel después de mezclar azul y amarillo,  el bote de lavar los pinceles ya no es trasparente que tiene tono verdoso.


 Recordad el proceso realizado con los colores


Hemos conseguido los colores secundarios mezclando los primarios adyacentes, espero que vuestra familia os haya ayudado que el curso también es para ellos. Ahora ya tenéis los secundarios, a pintar: añadir  Las practicas de esta sesión las hacemos sobre el bloc de acuarelas sin mojarlo previamente esto es papel en seco y aplicamos las acuarelas una vez que las hemos disuelto con agua es decir están húmedas. 


Divertiros ahora mezclando primarios con secundarios
  • AZUL CELÚREO.
  • azul cerúleo + verde =  verde oscuro.
  • verde. 
  • verde + amarillo = verde claro.
  • AMARILLO.
  • amarillo + rojo = naranja.
  • rojo.
  • rojo + carmín alizarina = rojo intenso.
  • CARMÍN ALIZARINA
  • carmín alizarina + azul intenso = morado.
  • azul intenso.
  • azul intenso + azul cerúleo = azul oscuro


El pasar los colores al bloc de acuarela es muy importante y necesario hacerlo para que le perdamos miedo a las acuarelas. Ahora ya son "nuestras pinturas", las pinturas que hemos creado nosotros. Y ya estamos empezando a hacer acuarelas.


¿ Qué otros colores pedimos a los Reyes Magos?

La paleta de colores se irá enriqueciendo con más colores, conforme vayamos progresando en nuestra formación de acuarelistas, sin embargo para este curso, con un reducido número de colores será suficiente. 

En este curso os será suficiente con colores Van Gogh (que tienen una buena relación calidad y precio) números:

269 amarillo medio, 331 laca garanza, 411 sierra tostada, 535 azul cerúleo phtalo,              506 ultramar, 616 verde esmeralda, 708 gris payne. Puedes observar el color y matices en la fotografía superior mezclado más agua salen colores más claros.

 

y recuerda algo muy importante aprenderemos paso a paso...      y sobre todo practica un poco cada día.

Si tuvieseis algún problema para acceder al curso o alguna duda puedo ayudaros más directamente, enviadme un correo a:

joaquinbarlo@gmail.com

y me comprometo a contestaros en el menor tiempo posible.



miércoles, 29 de diciembre de 2021


 Espero que hayáis pasado una felices navidades, hoy día 29 terminando de preparar la tercera sesión del curso. Y hasta mañana seguid practicando. 

sábado, 25 de diciembre de 2021

 


Acuarelas Barlo os desea feliz Navidad

"San Pedro el Viejo (Huesca)"
acuarela sobre papel Guarro de 240 grs. 21 x 30 cms.

sábado, 18 de diciembre de 2021

Sesión 02, ... materiales básicos a utilizar

15 diciembre/ 2021

¿Porqué comenzamos la sesión 02, con una carta a los Reyes Magos?

Queridos Reyes Magos.

Este año me he portado bien, además estoy empezando un curso de acuarelas y me gustaría que me traigáis alguna cosilla.

  1. Una caja de pinturas de acuarelas, también pueden ser en tubos. Me vendrían bien para cambiarlas por las que tengo ahora.

  2. Un blog de papel para acuarelas, me dice mamá que tiene que ser por lo menos de 270 gramos, no se que significa... ¿vosotros si verdad?.

  3. Tampoco me vendría mal unos pinceles mejores, los que tengo también son de los chinos de mi pueblo y se despeluchan un poco.

    ah y no os olvidéis de una goma de borrar “tipo staedtler”

Los lapiceros que tengo me sirven no os pido … así dejo regalos para otros niños. Las otras cosas que necesito las cogeré en la cocina (papel, dos botes de cristal, platos de plástico y … ¿sal?.

Pero sobre todo si vais muy cargados, le mandáis un WhatsApp a Papa Noel y que lo traiga él, así llega antes y puedo utilizar los materiales durante las vacaciones.

Francesco

He recibido alguna duda en el correo: joaquinbarlo@gmail.com y que trato de responder utilizando la carta de un chaval de un curso anterior y refleja una posibilidad para aquellas personas que tenéis dudas en vuestros regalos de Navidad y Reyes .


¿Qué tipos de acuarelas vamos a utilizar?

De momento para la sesión de hoy podemos utilizar las que tenemos, los padres debéis tener en cuenta una serie de principios:

  • Para comenzar no es imprescindible invertir en materiales del mas alto precio, el propio progreso en el aprendizaje de la técnica de la acuarela os exigirá mejores materiales.

  • Sin embargo utilizar acuarelas escolares impiden sacar rendimiento al esfuerzo de los chavales y pueden provocan su abandono del curso.

  • Cuando necesitemos comprar materiales, la mejor tienda para adquirirlos son las especializadas en materiales para bellas artes. Al contrario de lo que pueda parecer no son mas caras y además suelen tener ofertas de buen material a menor coste.

  • También se pueden adquirir por internet cuando en tu pueblo o ciudad no existen estos establecimientos. Se solicitan en una tienda on-line, abonas el importe y te lo envían a tu domicilio en un tiempo corto de tiempo.


¿Qué necesito para esta sesión?

  • Lapiceros (normales) de grafito 1 muy blando de dureza B y 1 blando de dureza 2H. Podéis conseguirlos en supermercados y papelerías muy baratos.

  • Una buena goma de borrar tipo staedtler mars plastic.

  • Un pincel para retirar las virutas de goma.

  • Un pincel para disolver y aplicar la acuarela.

  • Una lámina de papel de acuarela de al menos 240 grs.

  • 2 botes de cristal para agua.

  • Un platillo de porcelana.

  • Las pinturas de acuarelas que tengáis en casa.


¿Intentamos nuestra primera acuarela de ensayo?

En muchas ocasiones cuando en casa de algún amigo pregunto por la “caja de acuarelas de sus hijos”, suelo encontrar la caja de acuarelas escolares que todos hemos tenido de pequeños y con las que hicimos nuestras primeras acuarelas.

Realmente con tres colores primarios de schmincke:

amarillo indio nº 220

carmín nº 353

azul ceruleo nº 481

Podremos conseguir los colores que contiene la caja escolar y con las que vamos a realizar esta acuarela de ensayo.


1.Recordemos como tratar el lapicero y la goma.

Solo es necesario recordar nuestra ficha gráfica.

El papel tenemos que tratarlo con mucha delicadeza ya que luego nuestra acuarela terminada reflejará como lo hemos cuidado.



Podéis hacer el dibujo que más o apetezca, mi hija Raquel, os propone una acuarela de Carlitos Haes esta vez de Papa Noel.


2.Conseguimos colores con tres colores primarios.

Hoy solo vamos a trabajar con tres colores básicos: azul, amarillo y rojo. Cada fabricante de colores crea variedad de los mismos, utilizo en esta 2ª sesión acuarelas Schmincke tres colores: azul celeste nº 481, amarillo indio nº 220 y carmín nº 353.


Utilizamos dos botes de agua.-

  • uno solo servirá para lavar los pinceles, hay que lavar muy bien el pincel antes de usar otro color para no ensuciar el siguiente.

  • Otro siempre con agua limpia, sirve para coger agua con el que disolveremos el siguiente color o mezcla.



Podemos crear verde mezclando amarillo e incorporando en pequeñas cantidades azul. Con más cantidad de azul iremos creando un verde mas oscuro.

El rojo se consigue mezclando amarillo y añadiéndole karmín hasta que encontremos el rojo que nos interesa. El naranja también lo tendremos con estos dos colores en menos cantidad.

La mezcla de azul y carmín lo utilizaremos en la siguiente sesión, por ahora hay suficientes mezclas.






Próximas ya las vacaciones escolares, en lugar de comprar un nuevo juego electrónico, si lo que tenemos son acuarelas escolares, tal vez nos podemos obsequiar con una caja superior para toda la familia. Animaros a seguir el curso toda la familia.



Hasta la próxima sesión. Y practicad ... practicad mucho.



Sesión03, ...hacemos nuestro circulo cromático.

30 diciembre/ 2021